The Traid clothes shop
Quanti capi di vestiario abbiamo acquistato, indossato, lavato e, magari, anche buttato nelle ultime settimane? Ci siamo mai soffermati a pensare a chi li ha realizzati, in che modo e con quali materiali?
Eh sì, perché non possiamo più ignorare il fatto che quello dell’abbigliamento è tra i settori con il maggiore impatto ambientale per il consumo di risorse idriche, le emissioni di gas serra, la produzione di microplastiche, l’inquinamento del suolo e chi più ne ha più ne metta.
Per non parlare, poi, delle condizioni rischiose e precarie in cui molti operai del settore sono costretti a lavorare in cambio di stipendi da fame…
Magari, tra i buoni propositi per questo nuovo anno potremmo includere proprio quello di prestare più attenzione alle nostre scelte in fatto di abbigliamento.
Da dove possiamo iniziare? Beh, intanto, quando un capo di abbigliamento non ci sta più bene, non incontra più il nostro gusto o è semplicemente passato di moda, possiamo pensare di dargli una seconda vita, donandolo, per esempio, a un’organizzazione benefica come Traid, che si propone di rendere la moda più sostenibile riciclando vecchi indumenti.
Grazie a questo video realizzato da Oxford University Press per il Corso “New Headway” possiamo non solo saperne di più su Traid e sulla sua utilissima missione, ma anche ripassare insieme il Present Simple e il Present Continuous e, intanto, imparare qualche vocabolo legato ai vestiti e allo shopping.
Partiamo proprio da questi ultimi. Di quali capi di abbigliamento si parla nel video?
trousers = pantaloni
shirt = camicia
skirt = gonna
jacket = giacca
shoes = scarpe
dress = vestito da donna
jumper = maglione
sweatshirt = felpa
che rientrano nella categoria:
clothes and accessories = vestiti e accessori
Per descrivere questi indumenti vengono usati alcuni aggettivi:
new = nuovo
second-hand = di seconda mano
old = vecchio
cheap = economico
colourful = colorato
fashionable = alla moda
Altri vocaboli legati al settore dell’abbigliamento sono:
fabric = tessuto
thread = filo
(to) sew = cucire
Ci sono, poi, alcuni vocaboli legati allo shopping:
customer = cliente
(to) sell = vendere
(to) spend = spendere
Per finire, non possiamo non menzionare charity = organizzazione benefica.
E ora veniamo al Present Simple e al Present Continuous.
Ricordiamo che:
– il Present Simple è il tempo verbale che dobbiamo usare in inglese per parlare di azioni che accadono regolarmente:
Es. People give the charity their old clothes – Le persone danno all’organizzazione benefica i loro abiti vecchi;
– Il Present Continuous, invece, è il tempo verbale che dobbiamo usare per parlare di azioni che si stanno svolgendo nel momento e/o nel periodo in cui si parla:
Es. The customers here today are shopping for clothes and accessories – I clienti qui oggi stanno acquistando vestiti e accessori.
La forma affermativa del Present Simple si costruisce:
SOGG + VERBO alla FORMA BASE (infinito senza”to”) + RESTO della FRASE
Es. I make clothes for TRAIDremade
Questo vale per tutte le persone, tranne la terza persona singolare, he/she/it, per la quale, in genere, alla forma base del verbo dobbiamo aggiungere -S:
Es. Zoe makes all kinds of new clothes
Quindi: I make -> she makes
La forma negativa è:
SOGG + DON’T + FORMA BASE DEL VERBO (infinito senza”to”) + RESTO della FRASE
Es. I don’t make clothes for TRAIDremade
Questo vale per tutte le persone, tranne la terza persona singolare, he/she/it, per la quale la forma negativa si costruisce aggiungendo DOESN’T tra soggetto e il verbo alla forma base:
Es. Zoe doesn’t make all kinds of new clothes
Quindi: I don’t make -> she doesn’t make
Mentre la forma interrogativa del Present Simple è:
DO / DOES* + SOGG + FORMA BASE DEL VERBO (infinito senza”to”):
Es. Do you make clothes for TRAIDremade?
*Ovviamente, DOES va usato con la terza persona singolare, he/she/it:
Es. Does Zoe make all kinds of new clothes?
Per saperne di più sul Present Simple vi rimando al post Daily routine –Vocabulary, dove trovate anche alcuni esercizi da fare per fissare meglio la regola.
La forma affermativa del Present Continuous è:
SOGG + PRESENT SIMPLE del verbo to BE (AM/IS/ARE) + FORMA ING del VERBO**
Es. Cathy is helping customers
La forma negativa del Present Continuous si forma aggiungendo NOT dopo il verbo essere:
SOGG + AM/IS/ARE + NOT + FORMA ING del VERBO**
Es. Cathy is not (o isn’t) helping customers
Mentre la forma interrogativa è:
AM/IS/ARE + SOGG + FORMA ING del VERBO**
Es. Is Cathy helping customers?
**In generale, la “Forma ING” si costruisce aggiungendo ING alla forma base del verbo.
Per saperne di più sul Present Continuous vi rimando al post What are you doing? – Present Continuous part 1, dove trovate anche alcuni esercizi per fare un po’ di pratica.
Qui, invece, vi indico alcuni esercizi sul confronto Present Simple vs Present Continuous che ho scelto per voi.
Prima, però, vi lascio la trascrizione del video:
“Part 1
This is the Traid shop in North London. The customers here today are shopping for clothes and accessories. But this shop doesn’t sell new clothes. These clothes are second-hand.
Traid is a charity. People give the charity their old clothes. Traid sells the clothes in their shops and spends the money helping people.
Magda and Cathy work at Traid. They are always busy. This morning Cathy is helping customers and Magda is tidying the shop. The clothes in the Traid shop are cheap and colourful.
You can buy men’s and women’s clothes here. They sell trousers… shirts… skirts… jackets… and shoes, too. But some of the clothes they sell in the Traid shop are special. These are TRAIDremade clothes. Traid make these fashionable new clothes using old clothes.
Part 2
90 kilometres away from the London shop, in a studio in Brighton on the south coast of England, Zoe is making the TRAIDremade clothes.
Zoe: My name is Zoe. I make clothes for TRAIDremade and I live in Brighton.
Zoe makes all kinds of new clothes using the old clothes that people give to the charity.
Zoe: We make skirts and dresses and shirts, and for the winter we also make jumpers and sweatshirts.
This dress was a shirt. This women’s shirt was a man’s shirt. Zoe’s days are very busy. Her studio is full of old clothes, fabric and thread.
Zoe: I start work at 9 a.m. in the morning and I finish at 5 p.m. in the afternoon.
Today, Zoe is making some blue skirts. Zoe always listens to music at work. Today, she’s listening to the radio. Zoe is sewing very quickly. She’s very good at sewing. She can make five skirts in a day. Every day, at 10.30, Zoe stops work for a short break. Today, Zoe’s having a coffee and writing an email to a friend. She doesn’t stop for long. There’s a lot of work to do, and Zoe loves her job.
Zoe: I like that I can spend all day sewing.
And Zoe knows that all her hard work is helping other people, too.”
Ed ecco qua gli esercizi:
PRESENT SIMPLE vs PRESENT CONTINUOUS – EXERCISE 1
PRESENT SIMPLE vs PRESENT CONTINUOUS – EXERCISE 2
PRESENT SIMPLE vs PRESENT CONTINUOUS – EXERCISE 3
PRESENT SIMPLE vs PRESENT CONTINUOUS – EXERCISE 4
PRESENT SIMPLE vs PRESENT CONTINUOUS – EXERCISE 5
Enjoy! j
